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小学阶段是道德品质和文明行为习惯养成的最佳时期。根据这一特点和素质教育的要求，我校确定了“从小学会做人，从小学会学习，从小学会做事”的育人目标。 一、创造条件．启发学生执行行为规范的自觉性 我们千方百计地创造一切有利条件，加强学生行为习惯的养成教育。 我们组织全校师生动手绿化、美化、净化校园，做到春有花、夏有荫、秋有香、冬有绿，优化校园内环境，增强校园魅力，为学生创造良好的生活学习环境。把花、草、树木的管理权交给学生，让学生亲自浇水、施肥、除草，为学生提供锻炼的机会，使学生养成良好的卫生和劳动习惯… 相似文献
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