新课程理念中的小学古诗教学

诗歌是我国丰硕的遗产，小学生可以从诗歌中吸取精华，陶冶情操，传承中华民族的光荣传统，接受爱国主义熏陶和教育，增强民族自豪感和自信心。     

一年级学生铅笔字训练技巧

2002年5月，国家教育部在《关于在中小学加强写字教学的若干意见》中，明确指出：“规范、端正、整洁的书写汉字是学生终身学习能力的基础，养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，具有初步的书写欣赏能力，是现代公民应有的基本素养。”养成良好的书写习惯要从娃娃时抓起。     

多媒体CAI课件与小学数学教学整合探究

结合实践教学经验,从多媒体CAI课件与小学数学的整合原则、整合误区以及整合方法三个方面入手,探索多媒体CAI课件与小学数学的整合。