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语文教学是全面实施素质教育的重要组成部分和途径之一。通过教学实践,我认为从如下几个方面把握基本思路。 一、德育融于教学全过程 古代有“文以载道,文道结合”的思想,现代教学论主张德育渗透,把德育与教学有机地结合起来,达到水乳交融的程度。这是语文教学实施素质教育的重要论断。语文教材选编的是古今中外的名著,无论是思想内容,还是艺术形式,都是典范。因此在教学中根据文体和教材内容,使学生的思路受到潜移默化的影响和陶冶,形成正确的立场、观点,辨别是非、  相似文献   
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