应用辩证法 增强德育工作实效

一、唯物辩证法是德育工作的有力武器德育工作必须坚持唯物辩证法的方法论指导,运用辩证的方法分析问题和解决问题。第一,坚持联系的观点。德育工作是一个复杂的有机整体,需要学校、家庭、社会密切配合,德育的内容、方法、手段要协调运作;学生的思想、行为有其前因后果、来龙去脉,不可抓住一点而不及其余,对犯了错误的学生进行教育,简单的、粗暴的批评难以奏效,应追根溯源、标本兼治。第二,坚持发展的观点。形势发展迅猛,当前德育工作面临诸多机遇、挑战,故德育要与时俱进、创新求变;要认识到学生的转化是一个动态的、必然的过程,差生的微小…     

应用辩证法增强德肓工作实效

一、唯物辩证法是德育工作的有力武器 德育工作必须坚持唯物辩证法的方法论指导,运用辩证的方法分析问题和解决问题.第一,坚持联系的观点.德育工作是一个复杂的有机整体,需要学校、家庭、社会密切配合,德育的内容、方法、手段要协调运作;学生的思想、行为有其前因后果、来龙去脉,不可抓住一点而不及其余,对犯了错误的学生进行教育,简单的、粗暴的批评难以奏效,应追根溯源、标本兼治.第二,坚持发展的观点.形势发展迅猛,当前德育工作面临诸多机遇、挑战,故德育要与时俱进、创新求变:要认识到学生的转化是一个动态的、必然的过程,差生的微小进步尤为珍贵,优秀生的不良苗头足以警惕,德育工作者应转变观念,摘掉思维定势的有色眼镜,科学地促成良性转化.     

对网络环境下职校生德育工作的思考

互联网的产生和越来越广泛的应用,使得社会进入到信息网络时代.职业技术学校的学生,对新鲜事物有着强烈的好奇心,互联网在他们的眼中具有不可抵档的魅力.他们利用网络学习、交友、娱乐,构成网上大军的重要主体,也有学生因为网络而耽误学业甚至走向堕落.在新形势下,正确认识网络对学生德育工作的影响,改进和加强德育工作,是摆在我们面前的一项重要课题和紧迫任务.……     

应用辩证法增强德育工作实效

德育工作必须坚持唯物辩证法的方法论指导，运用辩证的方法分析问题和解决问题。第一，竖持联系的观点，德育工作是一个复杂的有机整体。需要学校、家庭、社会密切配合，德育的内容、办法、手段要协调运作。学生的思想，行为有其前因后果、来龙去脉．不可抓住一点而不及其余，对犯了