在“读”字上多下些功夫

一、“读”还没有受到应有的重视培养听说读写能力,是中小学语文教学的主要任务。四者之中,阅读能力尤为重要。不具备阅读能力,就提不高说和写的能力;不具备阅读能力,就学不好其它各门学科。不仅如此,阅读的重要还在于掌握了这个工具,对于积累知识,提高能力都起着直接的作用。所以在中小学阶段,培养学生会读书,多读书,有良好的阅读技能,这是培养人才的重要工作,是关乎下一代人生活、学习、工作的大事情。当前,中小学语文教学大纲虽然提出了培养学生阅读能力的要求,但效果并不理