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对幼儿进行科学启蒙教育,应从激发幼儿对科学的兴趣入手。这就应把科学知识教育结合到幼儿的实际生活中去,因为在实际生活中存在的许多有趣的现象都包含着各种科学道理。例如,盛着热水的水杯盖里为什么会有一些水珠?妈妈把汽球在羊毛衫上擦了几下,汽球怎么就能粘到天花板上?铝锅里的牛奶烧开了为什么会把锅盖顶起?……生活中的许多问号,在幼儿心中都是一个谜,经过提问和解答,他们会初步懂得水会蒸发、物体磨擦生电、蒸气有力量等科学道理。再有一种方 相似文献
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