地理新课改的两种关系不能忽视

《地理课程标准》的出台是我国中学地理教学改革由传统课程体系迈向现代课程体系的标志，它不仅在内容结构、课程目标和价值取向等方面做了重要的改革，而且更注重教师教!学理念、教学方法和教学过程的转变。笔者结合自己的教学实际，侧重谈谈如何处理积累与能力、主体与主导两个关系。