谈《插入艺术字》的教学设计

本课是义务教育龙教版小学<小学信息技术>第三册第二单元第13课旅游宣传单——插入艺术字.根据实际情况,我们现在不能去旅游了,教学内容以在预防甲型H1N1流感病毒知识电子小报中插入艺术字并美化.     

故事新编——“羊村”的新时代生活

为什么说它是新式的呢？因为它竞带有一个微机室,这在“羊村”历史上可是从来没有的。但由于“喜羊羊”从没见过,还真是发生了不少趣事。     

电脑绘画与美术学科整合的体会

计算机的广泛应用，为我们提供了丰富的资料和动手操作的制作工具，使多媒体进入课堂成为可能。而这一切，只需一台多媒体计算机、一个视频图形采集卡、一些具有抓图功能的软件、一部数码相机、一台扫描仪就能轻松完成。多媒体的应用使学生在教学过程中能欣赏到更多更美的物像。为其审美素质、思维能力的提高提供了可靠的物质基础。计算机的出现使现代信息技术迅猛发展。而用计算机绘画正是以此为载体．在我们的生活、学习和工作中占据着越来越重要的位置。     

我在课题研究中成长

很久不来这里了,版本都升级了,弄了半天选择一种模板,不过还是不怎么喜欢,这里曾经有我研究课题时写下的文字,有自己的辛苦,也有自己的汗水。还有一份老公对我的支持,现在回想起来还激动不已。那是在2009年-2010华的上学期,教研主任递给我一份表格,说你的个人课题要结题了。然后就可以出去学习了,时间一年。自己虽然是在2005年5月16日审批立项的课题,有很多材料要归类、装订,有很多工作要做。自己没有独立完成过课题,在课题操作中收集整理的材料又很多,到底该怎么归类,