高中化学学习与非智力因素关系的研究

在高中化学学习中,非智力因素对化学学习具有动力、定向和影响、维持和调节、弥补作用。它将直接影响学生的化学学习态度、化学学习策略以及化学学习成绩。本文在广泛统计调查的基础上,指出非智力因素在高中化学学习中的重要作用,并指出如何在化学教学中培养非智力因素,提高学生的化学学习成绩。     

新课程背景下高中化学作业设计研究

化学作业作为连接教师和学生的重要纽带,起着非常重要的作用。本文通过研究发现化学作业中存在的常见问题,根据新课程改革的要求,积极寻找对策正确合理地布置化学作业,以培养学生的创新精神和实践能力,提高化学教学质量。     

让体育保险为学校体育活动保驾护航

随着社会和学校教育事业的持续发展,学校体育活动越来越丰富,尤其是在青少年体质状况不理想的现实背景下,国家更加重视学校的体育教学和课余群体活动的开展。体育活动既充满魅力,让人体验快乐,但又充满风险和不确定性。体育教学、训练、竞赛和大课间活动以及日常生活中存在着一定的危险因素．而且一旦出现了危险,就会造成师生的身体损伤、器材的损坏,甚至导致身体伤残。为了预防和规避好体育活动的人生风险,亟需借助体育保险来防范危险、弥补损失、营造安全和谐的教学环境。     

导游专业语言训练过程中体态语言的运用探究

对导游专业的学生进行语言训练十分重要,但是非语言的体态语言也十分重要,本文研究了体态语言的概念,重要性,以及在语言训练过程中对它的运用策略。     

职业教育中导游专业的语文教学探析

职业教育必须以就业为导向,这是教育界同仁的共识。导游专业的学生必须具备深厚的文化底蕴,极强的语言表达能力和随机应变能力。这些都是我们语文课程教学的职责所在。为此,本文重点来探讨一下导游专业语文教学的一些特点,希望能促进导游事业的发展,提高从业人员的素质。