两种传播模式的整合效应——论电视谈话节目的栏目优势

没有华丽的布景、绚烂的灯光,也没有闪亮的主持人、惊世骇俗的重大事件,不过是一圈简易的沙发,几串即兴演奏,机敏或温婉的主持人,知名或不知名的嘉宾,不同立场却同样投入的现场观众,围绕着一个个细小而深人的话题展开不长的讨论,便牵动着电视机旁众多的眼球关注-电视谈话节目的魅力从何而     

简论科学技能的培养

培养学生的技能是科学教育的重要目标。但是关于技能的概念、本质、形成机制等重要问题，以往的研究偏重于哲学思辨和教学经验总结，而没有能够从心理学含义上给出解释。现代认知心理学基于信息加工理论，揭示了技能的知识本质，这为我们培养学生的技能指明了方向。     

把科学发展观落实好

老师:从3月20日开始,中央新闻单位100多名记者参加的“落实科学发展观”大型系列主题报道启动。这次报道将有“东部新跨越”、“中部崛起”、“东北振兴”、“西部大开发”4个主题,全面展示各地树立和落实科学发展观的生动实践。学生:新闻媒体为什么这样重视科学发展观的宣传报道?老师:这就要从科学发展观的重要性说起。一个国家坚持什么样的发展观,对这个国家的发展会产生重大影响,不同的发展观往往会导致不同的发展结果。学生:也就是说,科学发展观的提出有很强的针对性?老师:对!科学发展观是针对当前我国经济、社会发展中存在的突出问题和…     

赛马“守望者”

赛马业是个“金矿”,谁都明白这个道理。赛马业更是个“雷池”,因此,许多人面对这个字眼时都会变得小心翼翼。一支支香烟在澳洲商人李球的吮吸中化作烟去,他向我讲述了来到中国发展华骏育马公司和通顺赛马场近十载的历程,平淡背后透着奋斗的艰辛和处世的无奈,最后斩钉截铁地说:“有人问我们‘红旗’能扛多久?一代,两代,再下一代,为了发展中国的马业和马术,我们将永远坚持下去。相信坚冰会有融化的一天。”     

一道全国竞赛题的推广及构造性证明

2003年全国初中数学竞赛题第14题如下: 沿着圆周放着一些数,如果有依次相连的4个数a,b,c,d满足(a-b)(b-c)>0,那么就可以交换b,c的位置,这称为一次操作。     

得失寸心知——相伴童心终无悔

人们常说“干一行怨一行”、“这山望着那山高”,可这相伴童心的事业却让我干了一辈子,越干越喜欢、越干越有味,还没来得及品足其“味”,一晃40余年就过去了。 (一) 我出生在一个教育世家,小时候,我性格活泼、开朗,学习成绩较好,初中毕业时被保送到幼儿师范学校学习。三年后,我以“优秀实习生”、“三好学生”的优异成绩毕业了。不满19岁的我踌躇满志,怀着对幼儿教育的无限憧憬,迈进了幼儿园大门。可是学校与社会对幼儿教师的看法迥然不同,那时候(上世纪60年代初)教师的社会、经济地位普遍低下,幼儿教师被视为“高级保姆”,更是低人一等。有人曾用这样的故     

迎接第四次收藏高潮的到来——上海中华收藏文化国际研讨会散记

2001年5月25日至27日，来自全国各地及海内外的收藏界人士百余人，聚集在有“中国收藏半壁河山”美誉的上海。由中国收藏家协会、上海综合开发研究院收藏文化研究所联合主办，上海图书馆、上海《解放日报》报业集团、《收藏》杂志社等16家单位协办的“中华收藏文化国际研讨会”在这里隆重举行。