运用多种方法巧证不等式

证明不等式是高中数学的一个难点,要让学生真正掌握领会,是一件比较难的事,这就需要教学工作者不断开拓创新,使学生在掌握一些基本的证明不等式方法（比较法、综合法、分析法）的基础上,再让学生掌握其他多种方法,举一反三,进而实现巧证不等式,达到事半功倍的效果．     

小球概率讨论法初探

高中数学的概率问题是较为独特的部分，与其他数学知识联系较少，直接涉及实际问题，知识面广，抽象性强，学生不易接受，因为概率问题具有很强的实践性，在用数学知识解决实际问题、培养学生分析和解决问题能力及辩证唯物主义思想上都是极好的教材，根据笔者多年的教学实践，采用学生自主讨论的教学方法，能收到良好的教学效果，下面就完全相同小球概率讨论方法作一介绍，旨在抛砖引玉，与同行共商。     

城市，让生活更糟糕

城市,能让生活更美好吗？我们的城市必须成为能够让你我过上有尊严的、健康、安全、幸福和充满希望的美满生活的地方。但事实呢？令人窒息的空气、拥堵不堪的交通（甚至一场降雪就会使交通瘫痪）、匮乏的水资源、用电也需要进行“紧缺”指数预报、高昂疯涨的房价.     

小球概率讨论法初探

高中数学的概率问题是较为独特的部分,与其他数学知识联系较少,直接涉及实际问题,知识面广,抽象性强,学生不易接受.因为概率问题具有很强的实践性,在用数学知识解决实际问题、培养学生分析和解决问题能力及辩证唯物主义思想上都是极好的教材.根据笔者多年的教学实践,采用学生自     

变化

衢城的商业中心灯光闪烁。这是我第一次真实地看到这个城市，接下去我将在这里教五个月的英语。这个城市如同浙江的其他中等城市一样繁华：砖墙的外层涂满了抢眼的广告语，闪烁变幻的霓虹灯，人头攒动的商场超市，形形色色的快餐店，闪闪发光的钢铁建筑……