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课堂教学不同于一般的学习活动,它是一个师生共同理解课程、开发课程、建设课程和融入课程的合作学习的过程。教师引导学生从自我的生活表现中去发现问题、反思自我。通过课堂教学中的师生互动、生生互动为学生创造机会超越自我,体会成功的喜悦。本文以多年的教学实践与新课程理念,就课堂提问作一阐述。  相似文献   
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