农村学生初中英语厌学现象分析与对策

大部分农村学生对于英语的学习有厌学情绪,本文通过问卷调查结果分析农村学生的英语学习现状并研究对策,以期达到学生乐学、好学英语的目的。     

形成性评价在农村初中英语教学中的应用

形成性评价能促进农村初中英语教学的改革,教师要创造途径,实施形成性评价,对学生实施评价过程中的问题进行审视,提高英语教学的效果。