高中数学教学的华丽转型

新课程改革经数载酝酿,已经得到了全面实施,其是整个数学教育课程改革成败的关键。相较于传统的教学方式,新概念教学打破了以往所固守的教学理念,无论是在教师的软件还是在教学的硬件设施方面都有了新的突破,本文在此对其进行了重点论述。     

论高中数学教学方式之完善

由于高中数学难度较大,所占分值又较高,因而高中数学教学一直以来备受教师和学生的关注。本文从高中数学现行教育模式和教育方法入手,在指出现行教育问题和不足的基础之上,通过结合高中数学教学案例的分析提出了高中数学教学方式的完善方法及具体措施。