调整教学顺序 提高读写能力

现行“九义”教材是分组编排的.在每一组内,阅读与写作顺序又是先进行阅读教学,然后再进行写作训练.即先教授课文,再根据本组的重点训练项目进行作文练习,但有时我们也不妨先行作文,摸清底细.在进行单元教学之前,根据单元写作训练     

我珍爱的钓鱼照

去年8月18日下午,我在湖北省京山县石龙镇钓获一条长1.29米、重24.5千克的大青鱼,尔后拍了这张照片留作纪念。我很喜爱这张照片,便覆了塑料膜,加了装饰花边。它在我的垂钓史上留下了美好的一页。     

生物

正【试题】柑橘果实果皮色泽是由两对等位基因控制(用A、a和B、b表示)。为探明柑橘果皮色泽的遗传特点,科研人员利用果皮颜色为黄色、红色和橙色的三个品种进行杂交实验.并对子代果皮颜色进行了调查测定和统计分析,实验结果如图。若单株收获实验丁F。红色柑橘自交后代F_2中红色果实的种子.每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上F_3果皮