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可持续发展思想的提出,把环境与社会发展紧密地联系在一起,它要求转变传统的社会发展模式,使人类与自然和谐,环境与发展相互促进,同时兼顾当代与后代的利益。在这种思想的指导下,环境教育内容必须注重对人与环境的整体性、持续性、共同性的关注,而不仅仅是单一的知识、技术的学习,通过学习转变传统价值观,并采取正确的态度和积极的行动。应该注意的是,环境教育内容不是静态的,而是随着人类文明的发展而不断地充实和完善的。 相似文献
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