排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
付素粉 《中国校外教育(理论)》2014,(2):22
当前,农村中学语文阅读教学状况令人担忧,要想实现个性化阅读,就要改变落后的阅读教学观念,提高学生课内阅读能力的同时,重视培养学生的课外阅读能力,使学生从根本上走出阅读困境,真正实现个性化阅读。 相似文献
2.
付素粉 《中国校外教育(理论)》2014,(1):22-22
当前,农村中学语文阅读教学状况令人担忧,要想实现个性化阅读,就要改变落后的阅读教学观念,提高学生课内阅读能力的同时,重视培养学生的课外阅读能力,使学生从根本上走出阅读困境,真正实现个性化阅读。 相似文献
1