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随着新课程改革的不断深入,以学生发展为本的新课程理念在教师头脑中逐步确立和巩固,但在中学美术课堂上,却出现一种怪现象,不少教师的课流于形式、滥用教具、过分强调和依赖课件,给课堂穿上华丽外衣,制造出各种"热闹非凡的场面",有的甚至变着法儿追求虚伪的美丽,使课堂教学失去真感实和朴素感。面对此种状况,我们急切地呼唤课堂教学返...  相似文献   
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