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经过近40年的发展,汉语国际教育本科专业建设一系列的理论与实践问题都需要认真总结和思考。专业定位对于专业建设具有指引性和基础性作用,但学界对此讨论不够深入和充分,其内涵和影响因素需进一步明晰。新文科建设是我国新时代高等教育改革的新探索。在此背景下,汉语国际教育专业定位既要着眼于本专业相关的外部条件,也要着眼于专业内部各方面的要求;既要思考本专业依存和持续发展的学科基础和时代背景,也要考虑确保专业人才培养目标得以实现的必要条件。  相似文献   
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关于高校图书馆服务意识创新的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
从图书馆服务存在的问题出发,结合图书馆的服务精神,就如何创新服务理念、改进图书馆的服务工作提出了自己的观点,指出高校图书馆的建设必须做到:以人为本,首抓环境建设;以人为本,实抓馆员队伍建设;以人为本,狠抓文献信息资源建设。  相似文献   
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