努力，再努力，帮助花儿绽放--关于与问题学生相处的几点浅见

几乎每个老师都会碰到问题学生：或学习上有困难,或性格上容易与人冲突,甚至有些学生品德上有缺陷。问题学生们会让老师大脑不得安宁。根据十多年的教学经历,我总结了几点与问题学生相处的方法。     

学习五部曲，助你有效巩固知识

<正>同学们,今天我们一起来探寻第二单元《理解权利义务》的学习方法,希望能够帮到你。要想更好地掌握知识,需要有学习主动性,我们在老师上课前要预习新课,上课时要及时记笔记,课后还要及时复习和弄懂上课不理解的知识。一般来说,学习做好五步,知识就能很好地巩固了。第一步做思维导图同学们在预习新课的时候,第一遍看书可以把本课的内容从头到尾地看一遍（包括单元前言和每课的前言）,然后根据课本内容,理出知识的思维导图,知道本课要学习什么样的内容,接着把基础知识点整理出来（把书读薄）。同学们可以根据自己的习惯做成横向或者竖向。如第三课《公民权利》,参考思维导图如下：