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少学时工程力学教学探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了少学时工程力学课程内容的选择,提出了一些新的针对少学时工程力学的教学方式,并进行了探讨,对少学时工程力学的教学收到了良好效果。  相似文献   
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本文对传统的薄壁圆筒的弯扭组合实验方法进行了改进,提出了一种新的综合性实验方法。该实验方法能够提高学生的综合理论分析和实验分析能力,适合在参加实验时学生多、课时相对较少的普通高校材料力学课程中推广。  相似文献   
3.
虚拟教研室是在“智慧+”时代背景下,利用信息化智慧教学手段开展线上线下、虚实结合的教学研究活动及课堂教学实践的新型基层教学组织。文章介绍山东理工大学基于力学教研室而建设的基础力学虚拟教研室的建设与实践经历,以及该虚拟教研室在平台、资源、团队等方面的建设内容及组织实施措施,并进一步分析虚拟教研室在基础力学课程建设及教师、教学团队发展中的作用。  相似文献   
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