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代萌伟 《科学教育》2005,11(1):56-57
生物学是一门实验性很强的科学,其实验教学是搞好生物学课堂教学的关键,也是实现生物学教学创新的重要途径。近两年来,本课题组勇于挑战传统实验教学,认真探索与实践探究性实验课堂教学模式,现已取得阶段性成果。  相似文献   
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