基于超星学习通的医学分子生物学进阶式混合教学模式的构建

医学分子生物学是临床医学本科教育开设的必修课程,但传统的课堂教学方式已经不能满足学生全面发展的需要。以学习进阶为基础构建分子生物学的线上线下混合式教学模式,包括以“超星学习通”线上平台为依托,融合多种教学方法对课前、课中及课后内容的整合,促进认知进阶的教学过程设计和效果导向的课程评价设计,并形成过程性与终结性评价相结合的多元化教学评价体系,以此来提高教学效果及学生的认知水平,培养医学生的创新思维,为日后混合式教学模式的进一步改革提供参考。     

韬奋先生的名字和画像

邹韬奋(1895-1944年)原名恩润,笔名韬奋。韬奋先生自己说,他最初随便取的“谷僧”笔名在上海《申报》上发表过文章(虽然至今还没有查到署名“谷僧”的文章)。早期编著、编译的《职业教育研究》等几种书,用的是“邹恩润”原名。后来就一直署名“韬奋”,并以此名行于世。郭沫若曾经为韬奋图书馆题写过对联,是以韬奋名字为句首的嵌字联;“韬略终须建新国,奋飞还     

青春期性教育的三个对策

女孩萧萧的困惑萧萧是初一学生，乖巧听话，学习成绩挺好，还是班干部。一天，萧萧正在上网浏览信息，她无意中点击了一个网址，电脑屏幕上突然跳出很多不堪入目的画面，直看得萧萧面红耳赤，心头如一头小鹿乱撞。萧萧急忙关了网站，埋头做功课，     

基于校企合作的高职院校就业教育模式研究

随着高职校企合作的不断深化,"校企合作"是高职院校人才培养的主流模式,充分发挥校企合作的育人功能,共享校企合作平台的资源。针对目前高职就业教育现状,通过依托校企合作三大平台,开展三段式就业教育,完善基于校企合作的三级就业工作管理机构,建立毕业生就业质量跟踪评价系统,探索构建基于校企合作的就业教育模式,来提升就业指导服务水平,形成校企合作共融发展的良性循环,从而达到学生、学校和行业企业的"多赢"。     

日本的成人教育

对于学校来说，给人们提供的不仅仅是学习场所和空间，更重要的是根据学习的需要提供多样化的学习条件和环境。比如说，向所在地区的所有人开放课堂、接收在职人员作为正式学生等等。特别是中专。高校等机构，不仅要面向年轻人，而且要满足在职人员、家庭主妇和退休人员的学习需要。因此在发挥学校原有功能的同时，应想方设法在时间上为各类社会人士提供不同的学习环境和条件。作为成人教育的重要一环，学校应开放设施、举行大学公开讲座、举办广播电视大学等等，以满足人们的学习需求。 日本成人教育的发展现状主要体现在以下四个方面： 一…     

正视青春期异性交往

如今,孩子的性发育出现早倾趋势,10岁左右孩子就逐渐进入了青春期。青春期是人生的“花开时节”。在中学生的心理咨询中,约有40％～50％的心理问题与异性交往有关;有的孩子甚至希望有这样的“榜样”：既能够与异性朋友交往,而又不会影响学习成绩。     

对近年我国国际收支平衡状况的统计分析与思考

国际收支平衡与否已经成为衡量开放的市场经济条件下一个国家实力的主要标志，因而追求国际收支平衡是一国财政政策和货币政策的重要目标。本文分析了我国近五年来国际收支的平衡状况，并做了进一步的对策思考。     

临潼区中学生慢性疲劳综合症分布及其运动后尿常规检测分析

对西安市临潼区990名中学生进行慢性疲劳问卷调查,分析影响慢性疲劳形成的因素,筛选出慢性疲劳学生并施加中等强度台阶实验,检测其尿11项指标.结果表明:慢性疲劳学生尿检指标中的尿蛋白、尿胆原含量在运动前后与正常学生相比有显著变化,其中正常组学生运动后比运动前尿蛋白含量明显增长,而慢性疲劳组学生增长了69％;正常组学生运动后尿胆原含量比运动前增长了0.39％,慢性疲劳组学生则增长了31％.通过运动前后尿液代谢物检测对预防中学生慢性疲劳运动风险具有重大的意义.     

矶钓新手的入门指南

海钓和淡水钓有很大区别,喜欢淡水钓的人总认为海钓是很神秘且遥远的事儿,而且在成本思想控制下,新手总觉得海钓装备要花很多钱,最终还不知到底能钓几次、海钓到底有没有意思,所以总觉得在海钓上花销过多不合算。另外,不少想涉足海钓的钓友往往都有着相同的疑问：海钓该如何入门？针对这些钓友的想法,我想总结一些海钓中最有代表性的矶钓入门常识,谨供新手参考。