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任俊锋 《高等工程教育研究》1986,(2)
随着教育科研的发展,考试已成为一门科学,对于学生成绩的处理,也应当由笼统的分析上升为科学而严密的分析。本文主要讨论考试成绩评定以后,对考试质量如何分析的问题,由于有了电子计算机这一工具,使得我们能够针对大量的成绩数据,按照文中提供的方法和公式给予统计、计算,进而得到一些科学的分析结果。我们把考试质量的分析分为两个步骤:第一,试卷分析;第二,成绩分析。前者是后 相似文献
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教育改革不断深入发展,促使教育理念出现了大的改观,素质教育、创新教育深入人心,合作式学习成为教学中的一种重要形式。 相似文献
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