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人教版小学语文教材从五年级上册开始,将原来每组之后的《语文园地》分作"口语交际·习作·和"回顾·拓展"两个板块。这样"回顾·拓展"就成为每个单元的一个独立体系,把每组教材承载的主要内容、情感内涵、兴趣激发、学习方法和语言表达与运用进行梳理归类,起到促进学生语文素养提升的作用。  相似文献   
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