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1.
梦里的牙齿
任梦菲
《小学生时空》
2004,(2)
五彩缤纷的童话世界是孩子们喜欢的天地。在这个自由的空间里,孩子们想写、愿写的动机是自主的、发自内心的。教师应为孩子们创设一个任其思维驰骋的广阔天地,让孩子们用纯真书写多彩的生活、精美的习作。(汤幸之)
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