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任淑娥 《中国科教创新导刊》2009,(12):23-23
新课标数学教科书在乐、活、实、思各方面呈现出鲜明的特色,教师结合新教材作好教学设计和组织教学,使教学课堂真正成为学生的乐园和掘宝地。 相似文献
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