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CCTV作为央视台标沿用数十年,影响几代人。本文将就教育部建议央视进行台标改革一事用传播学视野下的象征性互动理论展开剖析,认为CCTV这一符号象征央视,目前从受众角度对其在信息传播方面作必要分析有着一定的理论意义和现实意义。  相似文献   
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