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一、认识素质教育 素质教育是针对“应试教育”而提出的教育主张,是一种新的教育观念。素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为 相似文献
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调查显示,大学生体育意识普遍比较淡薄,反应出我国体育教育的不平衡发展,从小学到中学,系统接受体育教育的状况呈下降趋势,许多中小学为追求升学率而松解体育教育,尤其是高中阶段的体育课及课外活动。由于我国高考对中学生体育没有特别的要求,因而导致很大一部分体育能力低,体育意识淡薄的学生升入高等院校。本研究提出：应当重视并认真审视当前高中体育教育存在的弊端,以学生的健康和终身体育意识的丧失为代价,片面追求升学率是不可取的,这样将会使我国国民体质和体育意识一代比一代弱,对我国国民体质及未来社会的发展造成负面影响。 相似文献
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伍钰 《课程.教材.教法》2011,(4)
2011年3月18日,国家新闻出版总署在北京举行了第二届中国出版政府奖颁奖典礼。中国出版政府奖是中国出版业的最高荣誉,堪称中国出版最高奖中国出版第一奖,每 相似文献
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伍钰 《课程.教材.教法》2011,(6)
据新出报刊司[2011]179号通知,《课程·教材·教法》杂志已被国家新闻出版总署正式批准为第二届中国出版政府奖期刊奖提名奖期刊。按照《通知》要求,自2011年第六期开始,本刊在封面上印制使用第二届中国出版政府奖期刊奖提名奖标识。 相似文献
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成都市健身俱乐部消费调查 总被引：2，自引：0，他引：2
伍钰 《成都体育学院学报》2009,35(11)
采用文献资料、问卷调查、逻辑分析等方法,对成都市健身俱乐部市场的现状,消费者需求特征,影响消费者认知、需求和决策的主要因素等展开研究,在此基础上,结合俱乐部的营销状况,从消费者行为学视角,针对性地提出了俱乐部的经营策略与建议,以促进成都市健身业的健康有序发展. 相似文献
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