巧借阅读教学,提高作文水平

多年来,作文教学始终在语文教学中占据着重要位置,因此,如何提高学生的作文写作能力是一线语文教师亟待解决的问题,很多教师都在不懈努力探寻解决问题的方法。作者通过几十年的教学,总结出"巧妙借助阅读教学提升学生写作水平"的教学经验。文章从挖掘教材素材,改变教学模式,模仿中练习写作,培养学生的感悟能力,小处着眼大处落笔等五个方面进行了论述。