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何云德 《教书育人》2012,(Z2):133-134
班主任工作是学校教育教学的重要工作之一。它的成败将直接影响到整个班级,而班级的好坏又直接关系到学校的荣辱。俗话说,什么样的班主任带出什么样的学生,可见班主任的言行举止对学生的影响是很大的。这就要求班主任不但要具备良好的道德修养,更要有较高的理论水平和管理才能。因为班主任肩负着多层职责:既是学校的管理者,又是教育教学的实施者;既要贯彻执行学校的各种制度,完成学校、年级安排的各项任务,又要抓好学生的教育教学。十年树木,百年  相似文献   
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