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何伟成 《教学月刊(中学下旬版)》2004,(2):54-56
<政治课教学>2003年第1期发表的罗文晋的<真象假象都是事物本质的表现>一文中说:"假象是对事物本质的歪曲的反映,正常人体在‘哈哈镜'面前,由于镜面凹凸变化,会使人体增胖减瘦,扭曲变形,这就是歪曲地表现着人的本质."对于哈哈镜能否表现人的本质,笔者也在这里发表一点自己的看法. 相似文献
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《政治课教学》2003年第1期发表的罗晋的《真象假象都是事物本质的表现》一中说:“假象是对事物本质的歪曲的反映,正常人体在‘哈哈镜’面前,由于镜面凹凸变化,会使人体增胖减瘦,扭曲变形,这就是歪曲地表现着人的本质。”对于哈哈镜能否表现 相似文献
3.
何伟成 《中学数学研究(江西师大)》2009,(7):24-26
笔者认为课堂教学的核心应该放在学生思维能力的培养和提高上.因此,作为教师只有紧紧围绕培养和提高学生思维能力来实施教学,才算是抓住了教学的本质和核心.本文就一道常见的三角函数值域题,探究其解题思路,并加以延伸和拓广. 相似文献
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