新课程理念下小学高年级语文教学的探讨

小学语文教学新课程理念对小学语文教学工作的开展具有重要的指导意义。本文以新课程理念为指导,主要从以下三个方面探讨了提高小学高年级语文教学质量的策略:培养学生良好的课外阅读习惯,丰富学生的语文知识储备;充分利用教学资源设备,提高课堂教学效率;重视学法指导,提高学生的自主学习能力。     

在语文教学中如何培养学生的自主学习能力

传统的教学方法是以课堂为中心、以教师为中心和以课本为中心的,把学习建立在人的客观性、被动性和信赖性的基础之上,而忽略了学生的主体性、能动性和独立性。在二十一世纪的今天,我们倡导终身教育、终身学习,因而从小培养学生自主学习,对其学习有重要意义。