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1.
浅谈《第一套校园集体舞》的复合式教育功能
何厚山
王德斌
张春杰
《考试周刊》
2008,(26)
国家教育部于2007年5月31日正式下达推广<第一套校园集体舞>的通知.<第一套校园集体舞>包括小学、初中、高中三个级别共7个校园集体舞蹈.这套舞集音乐、舞蹈、形体、气质于一体,不仅具有很强的可操作性.还可以满足中、小学生的猎奇欲和求知欲.其在教学中极大地提高了学生的主体地位,促进了学生道德、智力、审美水平以及身体素质、心理健康水平的提高,对目前中、小学校有很大的现实意义和价值.
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