启发式教学浅论

《金属材料及热处理》这门课程,对刚从初中毕业步入技校的学生来说,难度是较大的。这就要求教师既要重视书本基础知识的教学,又要引导学生从理论与实际的联系中去理解知识,加强基本技能训练,并运用知识去分析和解决实际问题,做到学以致用。一、结合技校生特点,摈弃满堂灌填鸭式教学教师要善于联系教材与学生实际,把握住教学的重点、难点,激发学生学习的兴趣和学习主动性,引导他们独立思考,经过自身的努力,融会贯通地掌握知识,发展思维能力,提高分析问题和解决问题的能力。例如在讲授“钢的回火”时,教师先提出问题：“淬火后…