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进入新型城镇化发展阶段以来,满足农民文化需要的公共文化空间发生巨大变化。乡村交通设施网络完善缩小了文化空间距离,乡村流动社会的文化空间融合,农民混合型家计生活模式的文化需要空间扩展,基层政府政策叠加效应的文化空间元素植入,形塑了乡村文化空间破界融合和共建共享发展格局的新公共文化空间。新公共文化空间的形塑,意味着乡村公共文化供需平衡具备了较大可能性。但在新公共文化空间转型中,农村出现自主供给空间与制度内供给空间的失衡和错位,加上制度内的供给空间悬浮化、不平衡、碎片化等新壁垒样态,进一步加剧了乡村公共文化供需空间不协调,导致乡村公共文化供需不平衡。治理农村公共文化供需空间壁垒,推动新公共文化空间供需平衡,需要逐步适应新公共文化空间的转型,转变供给理念;坚持需求导向,构建新公共文化服务供给体系;创新“智惠”供给模式,加大公共数字文化供给力度。 相似文献
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从体力活动的概念及IPAQ的相关应用、国内中学生体力活动流行趋势、IPAQ与国内中学生生活方式对比研究、IPAQ监测中学生体力活动的注意事项等几个方面,对与中学生周体力活动量的相关问题进行了阐述,表明对中学生进行体力活动监控具有良好的应用前景。 相似文献
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为更好地配合教育部要求搞好系列广播操的推广工作 ,也为检查此项活动的开展情况 ,自治区教委体卫艺处 ,于1999年10月举办了全区第一次最大规模的中小学幼儿园系列广播操比赛活动。全区各地市都推选了代表当地水平的学校和幼儿园参赛。我们感到 ,此次活动有以下几个鲜明特点 :一、比赛规模大 ,人数多来自全区35个队 ,累计9370人参加了比赛。规模之大、参赛人数之多 ,是其他学校体育比赛项目无法相比的。二、参赛队水平高各参赛学校、幼儿园都非常重视这次比赛 ,赛前都进行了一定时间的训练 ,这不仅表现在体操动作质量较高 ,而且… 相似文献
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何晓龙 《雅安职业技术学院学报》2007,(4)
在德育教育中,教师投入身心,倾注感情,是教育者与被教育者心灵沟通的一座桥梁。怎样使学生感受到教师的关爱,领悟到教师的苦心,使德育教育收到事半功倍的效果呢?2006年末,听了四川师范大学游永恒教授的学术报告中的板块新思维模式给我极大的启示,板块与板块的碰撞,学科与学科的结合,就会产生智慧的火花。我们能否把语文学科与德育教育结合起来,产生师生情感碰撞的火花,心灵交汇的浪花呢?鼓励、启发和批评是德育教育中常使用的方法,如果我们注意教育的方式,巧用语文的语言艺术,就能开出德育之花。一、扬起鼓励的风帆善用格言警句,扬起鼓励的风帆。历代无数志士仁人、学者名家和普通百姓,在学习和实践过程中用极其精深的语句以策励志向,这是他们立身处世的经验总结,也是对别人的告诫。高尔基说:“我在警句的思维中,学会了很多东西。”王朝闻在《透与隔———谈戏剧怎样表达思想》中说:“警句出现的是时候,是地方,它会象一次‘爆炸’,给人强烈的刺激,造成深刻的印象。”在学生遇到挫折和困难的时候,运用格言警句来鼓起志向的风帆,胜于抽象空洞的说理。例如,06级3班的刘钥,在半期考试不理想的情况下,显得有点沮丧,我及时找她谈心,针对她丧失自信心和缺乏意志力的特... 相似文献
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通过对广州市天河区居民的随机抽样调查,对其月健身消费支出、是否参与过健身消费与相关影响因素关系进行研究。结果发现,主体因素、客体因素和环境因素对天河区居民参与健身消费的影响度有依次增大的趋势,但无显著性差异(P>0.05)。健身场所环境好、器材好、享受健身消费、朋友的支持等因素对月健身消费支出影响度较大;而健身服务、健身意外、健身效果以及专业人员的指导是影响受调查者是否参与健身消费的重要因素。其它消费方式更具吸引力和专业人员指导不够两个因素既是影响健身消费的主要因素,同时也是敏感因素。 相似文献
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目的:了解男子足球运动员YO-YO测试成绩和血乳酸及心率变化规律,探讨YO-YO测试成绩与运动后血乳酸及心率变化关系,为YO-YO测试综合评价有氧代谢能力提供理论依据.方法:21名21~33岁男性足球队员分为前锋组、中场组、后卫组和守门员组分别进行YO-YO水平2测试,记录成绩,同时测试运动后恢复期即刻、3、5、10、15min血乳酸及心率,并计算运动后血乳酸消除速率和心率恢复速率.结果:1)中场组跑动距离最长,与守门员组相比差异显著(P<0.05);各组跑速等级差异不显著(P>0.05).2)前锋组运动后乳酸峰值最高,而组间差异不显著(P>0.05);不同时间段后卫组乳酸消除速率均高于其它各组,但组间差异不显著(P>0.05),而3min~10min血乳酸消除速率与跑距、速度等级呈现显著性相关(r=0.516,P=0.034<0.05;r=0.553,P=0.026<0.05).3)YO-YO测试后随着休息时间延长,各组心率恢复速率均下降;跑距、速度等级与运动后即刻心率、第3、5、10及15min时心率的恢复速率呈正相关(P<0.05,P<0.01).4)YO-YO测试后3min~10min、3min~15min时间段血乳酸消除速率与相应第10、15min心率恢复速率相关性不显著(P>0.05).结论 YO-YO测试时,可在恢复期10min时测试血乳酸计算其消除速率并测试恢复期3、5、10及15min心率的恢复速率以综合评定足球运动员的有氧代谢能力. 相似文献
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近年来,农村公共文化服务供需失衡已成为国内学界关注的焦点问题。关于农村公共文化服务供需失衡,学界形成了系统性整体的研究框架,从供需结合辨析供需失衡、从总量、结构和空间表现供需失衡、从“供不适需”探源供需失衡、从“以供适需”突围供需失衡、从供需契合开展绩效评估五个方面,展开研究并取得丰硕成果,为拓深此研究和指导实践奠定了重要理论基础。但是这一框架以供给侧结构性矛盾为主导逻辑进路,容易造成农村公共文化服务需求侧管理的失语。在新发展格局构建过程中,农村公共文化服务供需关系研究需转向更高水平动态平衡的供需两侧互动研究上,突出需求侧管理,从而为农村公共文化服务高质量发展提供新的方法论启示。 相似文献
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校园文化是学校物质与精神财富的总和。它包括精神文化、物质文化和制度文化,从总体上反映着学校的文化品味和精神风貌。而校风是学校成员精神面貌的集中体现,良好的校风对陶冶学生情操起着重要的作用。校风建设是校园文化建设的核心,它实际上就是校园精神的塑造。校风作为构成教育环境的独特因素,体现着一个学校的精神风貌。好的校风能激发和凝聚学校成员的内在动力,催人奋进。学风和教风是校风最集中的体现。要抓好校风建设,必须抓好教风建设和工作作风建设,而抓好领导作风建设则是抓好教风建设的重中之重。首先,要从领导入手,通过理论学… 相似文献
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蔓延中的城市环境变迁在许多方面不利于青少年日常体力活动的参与,为此,需要了解其内在规律与机制,并提出科学合理的干预措施.该领域研究深入发展的关键在于数据分析定量化,而定量化的难点在于环境指标量化.针对目前研究以定性调查为主,地理信息系统(GIS)定量研究指标不够全面,在研究进展基础上对相关地理信息指标进行深入分析.研究认为:1)城市蔓延影响青少年体力活动主要集中在密度、土地利用、城市扩张形态、道路布局、通达性、可及性以及景观格局等地理特征;2)现有的城市环境影响青少年体力活动研究已涉及大部分地理特征类型;3)指标选取可参照多指标综合测量为主,各项地理特征均匀分布,不同体力活动类型有所侧重以及不同研究目的灵活应用等准则. 相似文献