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何正玺 《基础教育(重庆)》2004,(9):62-62
关心爱护学生是教师的职业道德,也是班主任做好学生思想的前提。班主任是教学班的组织者和领导者,肩负着对学生进行思想道德教育的重伤,是沟通学校、家庭和社会的桥梁,是联络各科教师的纽带,是校长的助手。班主任工作直接几十位同学健康成长。班主任工作重要而艰巨,光荣而神圣。 相似文献
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单词识记1.preferv.更喜欢,更喜爱;prefer some-thing/doing something更喜欢某事/做某事2.gentle adj.轻的,低的,温和的 相似文献
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