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何正花 《读与写:教育教学刊》2015,(14)
智力、耐力、记忆力是学生在学习的过程中不可或缺的基本素养。孩子们在中学阶段,在学习数学的过程中需要反反复复的试错,通过反复的试错,从而强化他们的认知能力,提升他们对数理逻辑的理解力。"错题本"是数学教学中常常运用的一种有效的方法,通过错题的收集、整理、研磨,可以潜移默化使孩子们养成自主学习的良好习惯。 相似文献
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