《检阅》教学反思

《检阅》这篇课文讲述波兰一所学校的儿童队员,在国庆来临之际,做出了一个大胆的决定:国庆游行检阅时,让拄拐的博莱克走在第一排。游行时,他们的检阅队伍获得了大家的一致喝彩。文章人物描写突出,语言描写非常有特色,人物形象比较丰满。一、入情入境,朗读文本,巧设问题,朗读感悟阅读是老师的个性化行为,老师对文本的个性化解读是老师个性化教学的基础,没有老师对文本的个性化解读便没有个性化的教学。教师在走进课堂前对