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1.
经济困难学生是高校学生中的特殊群体,是高校学生思想政治教育工作面对的特殊群体.甘肃政法学院有针对性地对困难学生实施"一帮一"模式,把思想政治教育与解决困难学生实际问题相结合,探索出了一条困难学生思想政治教育的有效途径.  相似文献   
2.
教师专业能力成长过程探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
教师专业化的国际潮流及知识经济时代的浪潮亟待教师专业能力的合理性生长。探索教师专业能力发展过程,为教师专业能力成长构建理性基点是支持“教育母机”——师范教育良性运转的客观要求。本文试图从教师专业能力发展过程中的五对矛盾人手,通过“对话式”的透视,以期对教师专业能力成长过程获得更为全面、准确的把握。  相似文献   
3.
高校的教学档案是记载和反映教学实践、教学研究、教学管理活动具有保存价值的教学文件材料,教学档案的建设管理是衡量一个高校教学管理水平和教育质量的重要指标之一。学校应重视加强对教学档案建设管理的领导和宣传,建立健全适合于自身的教学档案管理制度和工作规范,采用科学的管理理论、方法、手段建立与之相适应的组织机构,做好教学档案的建设管理工作,使其发挥应有的作用。  相似文献   
4.
笔者主要从高职高专学生身心健康教育的发展概况、目的、意义和措施与方法等角度来“透视”当前高职高专院校学生心理上存在的问题,以期找到解决问题的良方,促进学生的全面健康发展。  相似文献   
5.
陕西洋县是我国黑稻渊源地之一.80年代以前,一直是高杆黑谷单一品种,农家自发小面积零星栽培.80年代至今,已发展到育种、引种与栽培并重,粘、糯配套,多品种配置,指导性大规模生产,并初步实现了育种与栽培,技术指导与大规模生产的专业化分工.1992~1993年全县种植面积达1600~1800hm2产稻谷0.8~1×104t,出糙米0.6~0.7×104t,为当年县级种植面积全国之冠.此外,还成立了与产业配套的专门科研机构,建立了以研究所为核心,以乡镇农技员为骨干,有50多人配置的科技队伍.洋县黑稻专业化生产雏型基本形成.  相似文献   
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