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在复习椭圆、双曲线和抛物线时,我们的做法是组织和指导学生从基本概念和理论、基本问题和题型、基本思路和规律、基本方法和步骤、基本运算和法则等五个方面,进行全面的归纳和整理,并配备一定数量的习题,用以巩固基础知识,熟练基本技能,提高分析问题和解决问题的能力。重点要突出:根据方程求性质,根据已知条件求曲线方程,进而研究曲线之间的相互关系。 相似文献
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学生的智力和能力正处在迅速发展,从不成熟到成熟的阶段.因而教师要不失时机地去培养他们的能力,发展他们的智力.学生能力的提高、智力的发展,又将促进知识的学习和技能技巧的形成.我们把第一课堂和第二课堂紧密结合,指导学生写数学小论文,就是基于这种思想.具体做法是: 一、课堂教学重视培养学生能力,为写小论文打好基础. 1.指导学生阅读好课本.在指导学生阅读课本时,我们注意提出一些富有启发和探讨性的问题,使学生不单纯是得到某些知识的结论,重要的在于引导学生去思维,从而培养学生认真看书、刻苦钻研的学习习 相似文献
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为使教育更好地适应以经济建设为中心的社会主义现代化建设的需要,坚持为社会主义现代化建设服务的方向,我们的教育就要“面向四化、面向世界、面向未来”。面对这种情况“培养能力”使学生具有独创精神要比单纯传授知识显得更为重要。学校作为启蒙教育,不但要扎扎实实传授“双基”作为认识世界的起点,更应教育学生具有终身发挥作用的能力, 相似文献
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