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1.
小学中年级连续性观察写作教学指导策略
何秋婷
《西部素质教育》
2022,(22):122-125
文章论述了小学中年级连续性观察写作教学指导策略,包括前期准备,奠定连续性观察基础;以课为例,示范连续性观察方法;用心策划,创设连续性观察情境;留心生活,记录连续性观察内容;建立平台,展示连续性观察精彩。
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