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“没有人的感情,就从来没有对真理的追求。”情感教育对促进儿童德、智、体、美、劳全面、和谐发展有着重要的作用。当今儿童思维活跃,想象力丰富,求异思维发展迅速。如在教学中重视情感因素,调动他们思维中的积极性,就能为今后全面发展,培养智力,激发创造力打下坚实的基础。电教媒体在语文情感教育中的运用,有助于调动儿童情感因素,通过享受美好的事物,感受和评价生活,在愉快中观察、想象,在思想感情上得到熏陶,潜移默化。  相似文献   
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