激发源头活水来——当阳市实验小学教育科研工作速写

教育科研是实施素质教育的助推器,是“出特色、创名牌”的有力杠杆。当阳市实验小学高透视、高起点、高频率、高效应地开展教科研活动,开创了高稼接、广辐射的教育科研新局面。学校先后获得湖北省教育科学研究基地示范学校、教育科研50强学校、现代教育技术优秀实验学校等多项殊荣。     

让孩子们在体验中学习数学

《课程标准》要求学生体会数学与自然和人类社会的密切联系,了解数学的价值,增进对数学的理解和应用数学于实际情境,学会用数学的思维方式去解决问题。因此我们在数学教学中,必须唤起学生的主体意识,充分激发学生学习的积极性,让他们在亲身体验中学习数学。