排序方式: 共有7条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
我们要了解中学物理新课程改革的情况,从而对大学物理课程基本要求、教学内容、教学方法和教学手段等方面做出相应改革探讨。 相似文献
2.
课件在教学中的应用越来越广泛 ,与传统的方法相比有明显的优越性。结合物理教学实践 ,对物理课件所体现出的功能和优点的效果做了比较和分析 相似文献
3.
端正“立足点”。班主任应立足于学生长远的发展,掌握正确的教育方法。“工欲善其事,必先利其器。”班主任应掌握辨证的思维方法,即运用发展的观点、联系的观点、一分为二的观点来指导班级工作。班主任只有真正掌握了这种方法,才有可能正确面对来自各方面的压力,正确处理班级工作中遇到的问题,才有可能事半功倍。面对家长的期望,班主任就能够运用联系的观点,联系社会的要求,从就业的压力、竞争意识在成才中的作用等来剖析学生家长的心理。把握“共鸣点”。如果班主任面对的是一双双充满怀疑、不友好、甚至敌视的眼光,那么其工作将… 相似文献
4.
今年语文卷文学常识题(第9—11题,第29、30题)及应用文表述题(第31题)的命题,与前二年的有关试题相比,还是遵循着“稳中有变”的原则。特别是与去年的试卷相比,在试题的布局、题型的设计、知识点的涵盖、分值的安排上可以说基本一致。请看下表: 相似文献
5.
余丽芳 《宁波大学学报(教育科学版)》2004,26(3):124-125
初中思政课加强人文精神教育要更新观念、确立“以人为本”思想;要体现人文精神教育的基本要求;要加强自主、合作精神。 相似文献
6.
江泽民同志指出,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才,人才的成长靠教师。可见,实施创新教育是时代的呼唤,也是新世纪教师责无旁贷的历史使命。我们要尽快地使自己适应时代的需 相似文献
7.
1