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余梦笛 《课堂内外(小学版)》2008,(9):27-27
在学校,我常常负责黑板报的抄写。在抄写前,先要画格子、但是画出来的格子不是画成了斜线。就是一格宽,一格窄。于是我就想发明一种能帮助我们自动画线办黑板报的工具、那该多好呀!我反复琢磨,想到学校的黑板都是磁性黑板,于是我利用了磁铁的同极褶斥、异极相吸的原理,在有机玻璃的一面贴上磁条,用502胶粘贴,在另一面刻上标准的刻度,设计出了“黑板小助理”——磁铁直尺。 相似文献
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