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文章针对传统物理实验教学存在的问题,基于CBE理论对普通物理实验教学模式的改革进行了探索与实践。首先,依据CBE理念,结合Moodle与线上仿真实验平台构建自主学习系统,从知识、技能和创新等多个维度培养学生的能力;其次,采用综合评价方法完善考核方式,以更客观地评价学生的学习效果。教学实践表明:虚实互补、线上线下结合的实验教学新模式能有效提升学生的自主学习和实践动手能力及创新意识,提高实验教学质量。 相似文献
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