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一提到阅读的时尚,不少人可能会皱眉。在很多人看来,时尚和经典是一对对立的范畴。其实不然。借用英语语法来讲,时尚是正在进行式,经典是过去完成式。时尚中固然有媚俗的部分,但也有日后变成经典的东西;现在的经典,可能正是当年曾经被称为时尚的东  相似文献   
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数学文化与数学史是数学教育领域的研究热点之一,在中国已有的研究主要涉及数学文化内涵和数学史,数学文化课堂渗透和数学史在社会实践教育教学中的作用,数学文化的价值和数学史的价值三个方面。对其内涵的研究主要从数学共同体、数学活动、数学学科、数学文化、数学系统五个方面进行界定,并从道德教育价值、审美教育价值及思维训练价值三个方面对其进行研究。  相似文献   
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