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基于学校的教师专业发展策略研究 总被引:13,自引:0,他引:13
与教师专业成长密切相关的空间主要有大学、就职学校及在职业进修机构,而从教师教学实践的客观规律和专业成长的时间分配来看,就职学校对于教师的专业成长发展具有重大的作用,从学校层面来思考促进教师的专业发展策略,是保证教师专业发展的一个重要方面。 相似文献
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