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中学语文新大纲明确指出要“注重培养创新精冲”。随着语文课堂教学改革探索的不断深入,“满堂灌”、“填鸭式”的陈旧的教学方法已被以提问为主要手段的师生互动的启发式教学方法取而代之,这无疑是教学上的一大进步。然而,目前语文课堂上的师生互动还停留存相当低的水平、相当浅的层次上,存在着相当多的问题,远不能适应培养学生创新能力的要求。  相似文献   
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